توفر المدرسة أنشطة تعلم تطبيقية ترتبط بحياة المتعلمين
|
التعليم والتعلم |
|
بناء
خبرات التعلم |
|
(5-1-1-2) توفر المدرسة أنشطة تعلم تطبيقية ترتبط بحياة المتعلمين |
يتوقع من المدرسة ربط خبرات المتعلمين
بواقع حياتهم، وتقديم أنشطة تطبيقية تشجعهم على البحث وإجراء التجارب العلمية والاستقصاء؛
للوصول إلى المعرفة، وتطبيقها في مواقف جديدة
توفير أنشطة تعلم تطبيقية مرتبطة بحياة المتعلمين يمثّل جزءًا أساسيًا من تجربة التعلم الشاملة. إليك بعض الأفكار حول كيفية توفير هذه الأنشطة في المدرسة:
1. *مشاريع بحثية وتطبيقية:* عند تخصيص مشاريع بحثية، يمكن للطلاب اختيار مواضيع تتعلق بحياتهم اليومية أو مجتمعهم المحلي. على سبيل المثال، يمكنهم دراسة القضايا البيئية المحلية أو التحقيق في التأثيرات الاجتماعية لظاهرة معينة.
2. *زيارات ميدانية:* تنظيم زيارات ميدانية إلى مناطق محلية تتيح للطلاب فرصة لاستكشاف وتطبيق المفاهيم التي تعلموها في الفصل. على سبيل المثال، زيارة المزارع المحلية لدراسة دورة حياة النباتات.
3. *محاكاة الواقع:* إنشاء محاكاة واقعية لمواقف يومية تواجهها الطلاب. على سبيل المثال، يمكن تقديم محاكاة لجلسة محكمة لفهم نظام العدالة في المجتمع.
4. *التعلم القائم على المشكلات:* تقديم مشكلات واقعية يتعين على الطلاب حلها باستخدام المعرفة والمهارات التي تم تعلمها. على سبيل المثال، طرح مشكلة بيئية تتطلب حلول مبتكرة ومستدامة.
5. *المشاريع الإبداعية:* تشجيع الطلاب على إنشاء مشاريع إبداعية تعكس مواهبهم واهتماماتهم الشخصية. يمكنهم تصميم لوحات فنية، أو إعداد أفلام قصيرة، أو تطوير تطبيقات حاسوبية.
6. *المحاكاة والألعاب الدرامية:* تنظيم محاكاة أو لعبة درامية تسمح للطلاب بتجسيد أدوار ومواقف مستوحاة من الحياة الواقعية. يمكنهم تجربة تفاعلات اجتماعية محددة أو مواقف مهنية.
7. *التدريب على المهارات الحياتية:* تقديم فرص تدريبية لتطوير مهارات حياتية مثل التواصل، وحل المشكلات، وإدارة الوقت، والعمل الجماعي، والقيادة.
8. *العمل الجماعي في المجتمع:* تنظيم مشاريع تطوعية أو مبادرات اجتماعية تجمع بين الطلاب والمجتمع المحلي لحل مشكلات محددة أو دعم الأعمال الخيرية.
9. *التفاعل مع الخبراء المحليين:* دعوة خبراء محليين لمشاركة معرفتهم وتجاربهم مع الطلاب، سواء كانوا في مجال العلوم، الفنون، الأعمال، أو غيرها.
10. *استخدام التكنولوجيا للتعلم التفاعلي:* توظيف التطبيقات والأدوات التكنولوجية لإنشاء تجارب تعليمية تفاعلية ترتبط بحياة الطلاب وتعزز مشاركتهم.
من خلال تنفيذ هذه الأنشطة التعليمية التطبيقية، يمكن للمدرسة تعزيز تجربة التعلم وربط المفاهيم الدراسية بحياة الطلاب بشكل يجعل التعلم أكثر إشراكًا وفاعلية.
د. محمد بالغيث الشهري 0560753243 واتس اب
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
تكرما ادعمنا بالتعليق