شرح مؤشرات التقويم تعزز المدرسة بناء العلاقات الإيجابية والتعاون في المجتمع المدرسي

الادارة المدرسية

المجتمع المدرسي

(1-1-3-1)    تعزز المدرسة بناء العلاقات الإيجابية والتعاون في المجتمع المدرسي

يتوقع من المدرسة توفير مهام متنوعة تشجع التعاون والعمل بروح الفريق، وتعزز العلاقات الإنسانية الإيجابية في المجتمع المدرسي، والمجتمع المحلي، وتتابع تطبيقها واستدامتها بأساليب متنوعة ومبتكرة، وتقومها وتطورها بانتظام

 تعزز المدرسة بناء العلاقات الإيجابية والتعاون في المجتمع المدرسي من خلال عدة ممارسات وأنشطة:

1. *تشجيع الفعاليات الاجتماعية والثقافية*: تنظم المدرسة فعاليات وأنشطة اجتماعية وثقافية متنوعة مثل المسرحيات، والمعارض، والأمسيات الثقافية، والرحلات المدرسية، التي تجمع الطلاب وأولياء الأمور وأعضاء هيئة التدريس في أجواء مرحة ومفيدة.

2. *تنظيم برامج تطوعية وخدمية*: تشجع المدرسة الطلاب على المشاركة في برامج تطوعية وخدمية داخل المدرسة وخارجها، مما يعزز التعاون والمساهمة الإيجابية في المجتمع المحلي.

3. *إقامة ورش عمل وأنشطة تفاعلية*: تنظم المدرسة ورش عمل وأنشطة تفاعلية تشجع على التعاون وبناء العلاقات الإيجابية بين الطلاب، مثل العروض التقديمية المشتركة، وورش العمل الفنية، والأنشطة الرياضية الجماعية.

4. *تشجيع التواصل الإيجابي بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس*: تعزز المدرسة بيئة تواصل إيجابية ومفتوحة بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، حيث يشجع التفاعل والتبادل البناء لتحسين تجربة التعلم.

5. *تنظيم برامج تعليمية شاملة*: تهدف المدرسة إلى تنظيم برامج تعليمية شاملة تشمل النواحي الأكاديمية والاجتماعية والنفسية، مما يعزز التواصل والتفاعل بين جميع أفراد المجتمع المدرسي.

6. *تعزيز الثقافة التعاونية والمشاركة*: تعلم المدرسة القيم المرتبطة بالتعاون والمشاركة من خلال الأنشطة والبرامج التعليمية، مما يساهم في بناء جو من الانسجام والتكامل داخل المدرسة.

باعتبار هذه الجوانب، تعمل المدرسة على خلق بيئة مدرسية إيجابية تعزز بناء العلاقات والتعاون بين جميع أفراد المجتمع المدرسي، مما يساهم في تعزيز التجربة التعليمية وتحقيق نجاح الطلاب في مختلف جوانب حياتهم

د. محمد بالغيث الشهري  0560753243 واتس اب