|
التعليم والتعلم |
|
بناء
خبرات التعلم |
|
(1-1-1-2) توفر المدرسة فرصًا متكافئة للتعلم تلبي احتياجات
المتعلمين بمن فيهم ذوو الإعاقة والموهوبون |
تحقيق فرص متكافئة للتعلم يعتبر هدفًا أساسيًا في النظام التعليمي، حيث يجب أن تكون المدارس مكانًا يستطيع فيه كل طالب تحقيق إمكانياته بالكامل بغض النظر عن القدرات أو الإعاقات. إليك بعض الطرق التي يمكن من خلالها للمدرسة تحقيق هذا الهدف:
1. *تصميم برامج متنوعة*: يجب تنويع البرامج التعليمية وتقديم خيارات مختلفة تلبي احتياجات جميع الطلاب. يمكن تقديم مسارات مختلفة، وموارد تعليمية متعددة تناسب الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة والموهوبين.
2. *التكيف مع الاحتياجات الخاصة*: يجب توفير دعم وتكيف للطلاب ذوي الإعاقة، سواء عبر تقديم تعليم مخصص، أو مساعدة تقنية، أو إجراء تعديلات في البيئة الصفية لتسهيل التعلم.
3. *برامج التثقيف المتميز*: يمكن تقديم برامج خاصة للطلاب الموهوبين لتحفيزهم وتطوير مواهبهم بشكل أكبر، مثل دورات متقدمة أو برامج تعليمية خاصة.
4. *التوعية والتدريب للمعلمين*: يجب تقديم التدريب المناسب للمعلمين حول كيفية التعامل مع احتياجات الطلاب المتنوعة وتوفير الدعم المناسب لهم.
5. *تعزيز الشمولية والثقافة المدرسية*: يمكن تعزيز ثقافة الشمولية داخل المدرسة من خلال الفعاليات والأنشطة التي تعكس تنوع الطلاب وتشجع على التعاطف والاحترام المتبادل.
بتبني هذه الإجراءات والمبادئ، يمكن للمدرسة تحقيق فرص متكافئة للتعلم وضمان تلبية احتياجات جميع الطلاب بما في ذلك ذوي الإعاقة والموهوبين.
·
سجل
الموهوبين
·
سجل
الانشطة والمسابقات
د. محمد بالغيث الشهري 0560753243 واتس اب
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
تكرما ادعمنا بالتعليق