سيكون بإذن الله هنا تحديث مستمر للأسئلة في اختبار رخصة المعلم الاختبار العام
إستراتيجية التعلم التي يبحث فيها الطالب عبر الانترنت بحثا جماعيا للوصول إلى المعلومات من مصادر موثوقة ومعدة سابقا من طرف المعلم هي:
التعلم المدمج - التعلم الهجين - التعليم الخليط
نمط من التعلم يوظف التعلم الإلكتروني مدمجًا مع التعليم الصفى التقليدي بحيث يتشاركان فيه معًا فى إنجاز عملية التعلم، وفي تلك الصيغة يكون التعليم والتعلم موجهًا من قِبَلِ المعلم، وعلى ذلك؛ فإن هذا النموذج يجمع بين مزايا التعلم الإلكتروني ومزايا التعليم الصفى.
يعد تقويم سلوك الطالب، من أساليب: الفرص
التعويضية للدرجات المحسومة من الطالب وفق أحد قواعد السلوك التالية:
أ التعزيز الإيجابي
ب التعزيز السلبي.
ج العقاب الإيجابي.
د العقاب السلبي.
باحث في مجال الإرشاد النفسي، يريد عرض نتائج دراسته العلمية حول متغيري (يقظة الضمري) وقد اتخذ المتغير مستوى قياس رتبي Ordinal ،ويرغب
تحديد القيمة التي تتمركز حولها بيانات المتغير فما مقياس النزعة المركزية المناسب لبياناته؟
أ الوسط الحسابي. ج الوسيط.
ب المنوال. د الوسط الترتيبي.
مشاركة
الكشافة من منسوبي وطالب وزارة التعليم في تنظيم موسم الحج من أنواع الشراكة:
أ الاجتماعية.
ب
الثقافية.
ج الاقتصادية
د
العلمية.
نوع من
التعلم الالكتروني يقوم على الاستجابة المباشرة من المتعلم، ويلزم التحقق من شخصيته، ويوفر فرصة متابعة تقدمه؛
يطلق على هذا النوع:
أ مدمج.
ب متزامن
ج غير متزامن
د ذاتي
أراد
معلم إثارة اهتمام الطالب موضوع الدرس بأحد أدوات التفكري النقدي، تعتمد على ماذا
يعرف الطالب، وماذا يريد أن يعرف، وماذا تعلم. وأفضل استراتيجية لتحقيق ذلك هي:
أ مخطط T
ب مخطط KWL
ج مخطط
3 ،2 ،1
د الخريطة الذهنية.
أراد
مشرف تربوي أخذ تغذية راجعة من المعلمين الحاضرين لدرس تطبيقي بغرض تحسين الآلية
التي يتبعها المشرف ليكون الدرس التطبيقي أكثر فعالية، أكثر أساليب التغذية
الراجعة مناسبة لذلك :
أ الاستطلاعات
ب تقييمات 360
ج
مراقبة ردود الفعل
د الملاحظة.
يارب توفيقك
ردحذف